Айрым объектилердин тизмеленген тизмеси - белгилүү бир критерий боюнча буйрутма берилген тизме. Анын үстүнө, мындай критерийди тандоодо ар кандай мотивдер болушу мүмкүн.
Рейтинги бар тизмени түзүү
Чындыгында, рейтингдик процедура - бул берилген объектке туура келген белгилүү бир атрибуттун маанисине жараша объектилерди иреттөө процесси. Бул термин "ранг" сөзүнө негизделген, ал өз кезегинде англисче "rank" термининен келип чыккан, аны "категория", "ранг", "класс" деп которууга болот.
Процедуранын техникалык тарабы боюнча, рейтинг каралып жаткан топтомго кирген объектилердин ар бирине рангдарды ыйгаруу үчүн белгилүү бир алгоритмге негизделет. Ошентип, кеңири таралган алгоритм максималдуу атрибуттук мааниге ээ объектке эң жогорку даража, ал эми минимум атрибуттуу маанидеги объектке эң төмөнкү ранг ыйгарылат деген принципке негизделген. Бул учурда, эң жогорку даража 1, ал эми төмөнкү талданган топтомдогу объектилердин санына туура келген сан. Мисалы, эгерде 15 баладан турган топто рейтинг критерийи деп эсептелген болсо, анда бою 192 сантиметрге жеткен эң узун эркек балага 1-ранг, ал эми бою 165 сантиметрге чейинки эң кыска балага 15-ранг берилет.
Бул учурда, эгерде эки же андан көп объект бирдей атрибуттук маанилери менен мүнөздөлсө, аларга бирдей рангдар ыйгарылат, алардын ар бири каралып жаткан рангдардын суммасынын арифметикалык орто ченине барабар. Мисалы, 5 кишиден турган топтун контролдоо ишинин натыйжалары боюнча рейтингди түзүүдө, анын мүчөлөрүнүн бири 5, бири 3, үчөө 4 балл алган жагдайга туш болушу мүмкүн. Ошентип, эң сонун студент 1-даражага ээ болот, C даражасы - 5-ранг. Мындай учурда 4-балл алган студенттерге бирдей даража берилет: ал ортосунда бөлүштүрүлө турган даражалардын орточо арифметикалык маанисиндей эсептелиши керек. алар, тактап айтканда, 2, 3 жана 4-орундар. Ошентип, бул студенттердин орточо рангы = (2 + 3 + 4) / 3 = 3.
Рейтинг тизмелери
Иш жүзүндө, азыркы Россияда, рейтингдүү тизмелерди түзүүнү билим берүү мекемелери жигердүү колдонушат, ошону менен тигил же бул университетке же башка окуу жайга тапшырууну каалаган абитуриенттерди тартипке келтирет. Бул учурда, рейтинг критерийи болуп ар бир бүтүрүүчү кабыл алуу үчүн милдеттүү болгон бардык экзамендерде алган упайлардын суммасы эсептелет.
Ушул көрсөткүчтүн негизинде талапкерлердин рейтингдик тизмелери түзүлөт, анда эң жогорку орундарды эң көп жалпы упай топтогон жаштар ээлейт, ал эми эң төмөн - эң аз упай топтогондор. Кээде абитуриенттердин рейтинги деп да аталган ушул тизмелердин негизинде, андан кийин каттоо жүргүзүлөт.
