Реферат - көркөм чыгарманын же илимий иштин кыскача мазмуну. Бул нерсе сатып алуучунун көңүлүн буруу же потенциалдуу окурмандарга тигил же бул чыгармага байланыштуу көйгөйлөр жөнүндө түшүнүк берүү үчүн керек. Аннотациялар мамлекеттик стандарттарга ылайык түзүлөт. Ал көп учурда библиографиялык сыпаттамада жок маалыматтарды камтыйт. Бул учурда реферат көркөм чыгарманын бир абзацынан баштап, илимий эмгектин бетине чейин өтө кыска болушу керек.
Зарыл
- - Жумуш;
- - кагаз барагы;
- - калем;
- - тексттик редактору бар компьютер.
Нускамалар
1 кадам
Чыгарманы окуп чыгыңыз. Көркөм адабиятка же башка адабияттарга таандык экендигин аныктаңыз. Эгерде сиздин алдыңызда көркөм чыгарма болсо, анда автореферат жөнүндө кыскача маалымат камтылышы керек. Кайсы доордо иштеген, кайсы мамлекетте, кайсы тилде жана башка кандай эмгектерди жазганын кыскача жазыңыз.
2-кадам
Бул чыгарма кайсы жанрга таандык экендигин жазыңыз. Анын негизги көйгөйлүү жана темасын аныктаңыз. Ошондой эле, китеп кайсы окурманга багытталгандыгын көрсөтсөңүз болот. Бул балдар китептери жана атайын адабияттар үчүн өзгөчө маанилүү.
3-кадам
Библиографиялык сүрөттөмөсүн карап чыгыңыз. Эгер ал көркөм чыгарманын рефераты болсо, анын мазмунун кыскача айтып бериңиз. Ашыкча нерселерди алып салуу менен аннотация түзүү эң ыңгайлуу. Алгач, китеп жөнүндө мектептеги дилбаянда кандай жазсаңыз, ошондой жазыңыз.
4-кадам
Сүрөттөмө керек болгондон чоңураак болушу мүмкүн. Реферат 500 белгиден ашпашы керек. Ошондуктан, андан ашыкча нерселердин бардыгын алып салыңыз. Автордун, иллюстратордун, редактордун, басмакананын же чыгарманын аты-жөнү болбошу керек. Айрым учурларда автордун аты-жөнү кабыл алынат. Мисалы, китеп ар кандай жазуучулардын же акындардын чыгармаларынан турса. Башка учурларда, бул библиографиялык сыпаттамада көрсөтүлгөн. Бөлүмдөрдүн жана бөлүмдөрдүн аталыштарын алып салыңыз. Потенциалдуу окурман муну мазмунунан табат.
5-кадам
Белгилүү фактыларды алып салыңыз. Аннотацияда “орустун улуу окумуштуусу” же “детективдик романдардын белгилүү автору” сыяктуу сөздөр камтылбашы керек. Чоң цитаталарды алып салыңыз. Мүмкүн болсо, цитата келтирүүдөн таптакыр алыс болуш керек.
6-кадам
Техникалык жана илимий китептердин рефераттарында жогорку адистештирилген лексикадан алыс болуңуз. Чыгарма арналган көйгөйгө эч качан туш болбогон окурман дагы чыгарма эмне жөнүндө экендигин түшүнүшү керек. Бул эмгек эмне жөнүндө экендигин кыскача аныктап алыңыз. Китеп колдонула турган илим же өнөр жай тармагы жөнүндө жазыңыз.
7-кадам
Ушул китептин ушул эле темадагы башкалардан айырмачылыгын белгилеңиз. Автордун идеясынын жаңылыгы эмнеде? Белгилүү бир тармак үчүн маселелер канчалык деңгээлде ачыкка чыгат? Ушул автордун ушул эле темада башка эмгектери болгонбу?
8-кадам
Бул иштин максатын көрсөтүү. Ал арналган аудитория жөнүндө айтып бериңиз. Ошондой эле, потенциалдуу окурмандын көңүлүн чыгарманын жанрына жана басылманын түрүнө буруу керек. Акыркысы мамлекеттик стандарт боюнча аныкталат. Эгерде чыгарма мурда жарыяланган болсо, анда анын мурунку аталышын, ошондой эле оңдоолордун жана толуктоолордун бар экендигин көрсөтүңүз. Ошондой эле стереотиптик басылма болушу мүмкүн.
9-кадам
Илимий эмгектин аннотациясында сиз автор жөнүндө маалымат бере аласыз. Бирок муну автор тийиштүү илимий даражага ээ болсо, ушул чөйрөдө таанылган авторитет болгондо гана жасаш керек. Илимий-техникалык китепке, ошондой эле көркөм чыгармага аннотация катуу текстте кызыл сызык менен басылат.
10-кадам
Реферат - бул ар кандай илимий иштин милдеттүү компоненти, мейли мектеп рефераты же диссертация болсун. Ырас, бул учурда ал жарыяланган китептин аннотациясынан бир аз айырмаланат. Чоңураак көлөмгө уруксат берилет - 1500 белгиге чейин. Эки тил болушу мүмкүн - орус жана башка европалык. Көбүнчө англис тилинде.
11-кадам
Мындай аннотацияда биринчи кезекте иштин максатын көрсөтүү керек. Көбүнчө, максаттын аныктамасы чыгарманын аталышынын оңдолгон же кеңейтилген аталышы болуп саналат. Ошол эле учурда жогорку адистештирилген лексика аз болушу керек.
12-кадам
Изилдөөнүн объектисин жана предметин аныктаңыз. Бир эле объект ар кандай илимдин өкүлдөрү үчүн изилдөө предмети боло алат. Объект изилдөөчүнү курчап турган нерсе. Сабак илимпоз объектини кайсы билим тармагына карайт, көз карашы менен аныктайт. Мисалы, объект айлана-чөйрө болушу мүмкүн, бирок терапевт, эколог же географ үчүн ал изилдөөнүн башка предмети болот.
13-кадам
Мындай аннотация белгилүү бир талаптарга ылайык форматталууга тийиш. Эреже боюнча, ал библиографиялык көрсөткүчтөн кийин, иштин акыркы эки бетине жайгаштырылат. Ошондой эле билим берүү мекемеси же илимий уюм, автордун аты-жөнү, чыгарманы жазган жылы жана жылы көрсөтүлүшү керек.