Жашоодо текстти жаттоого туура келген жагдайлар көп кездешет. Булар мектеп программасынан алынган ырлар, англис тили боюнча экзаменге арналган тексттер, жумуштагы презентациялар жана башкалар. Эң татаал жана узун тексттерди да тез жаттоого мүмкүндүк берген система бар.
Нускамалар
1 кадам
Ар бир адамдын өзүнүн өзгөчөлүктөрү бар, алар маалыматты жаттоо ыкмасына да байланыштуу. Бирөөнү текстти механикалык кайталоо жолу менен үйрөнүү жеңилирээк, кимдир бирөө текстти бир нече жолу угушу керек, башкалары аны узак убакытка карап же кол менен бир нече жолу кайра жазуусу керек. Бул ар кандай адамдардын эс тутумунун ар кандай түрлөрүн жакшыраак өнүктүргөндүгүнө байланыштуу. Текстти жакшы жана узак убакытка чейин үйрөнүү үчүн, эс тутумдун бардык түрлөрүн колдонуп, доминанттык түрүңүзгө көбүрөөк көңүл бурушуңуз керек.
2-кадам
Алгач, текстти кунт коюп окуп чыгып, аны түшүнгөнүңүзгө, ар бир сөздү билип, түшүнгөнүңүзгө ынаныңыз. Эгерде текстте түшүнүксүз сөздөр болсо, алардын маанисин сөздүктөн изде. Эгерде текст чет тилде болсо, анда ар бир сөздү туура айтып, тексттин сапаттуу жана кооз болуп угулушун текшерип алыңыз.
3-кадам
Андан кийин текстти үнүңүз менен окуп, сөзүңүздү угуңуз. Маалыматты жакшы эстеп калуу үчүн, аны ачык, катуу окуп берүүгө аракет кылыңыз. Эгерде сиздин эң мыкты коюмуңуз - сиз телефон чалып, бир нече жолу уксаңыз.
4-кадам
Андан кийин текстти бөлүк-бөлөк жаттап алыңыз. Жакындарыңыздын жардамы абдан баалуу болот. Алар сизге текстти сүйлөмгө же семантикалык бөлүккө ылайык окуп беришет, сиз аны кайталайсыз. Эгерде сизден жардам сурай турган эч ким жок болсо, анда бардыгын өзүңүз кылыңыз: адегенде окуп, андан кийин окугандарыңызды текстке таянбай кайталаңыз.
5-кадам
Кичинекей бөлүктөрдү иштеп чыккандан кийин, узунураак фрагменттерге өтүңүз: кватриндер же абзацтар. Текстти мүмкүн болушунча аз кароого аракет кылыңыз. Андан кийин текстти толугу менен айтып бергенге аракет кылыңыз.
6-кадам
Сезимдерди туташтыруу абдан пайдалуу. Эмоционалдык түстөгү маалыматтар бир топ жеңилирээк эсте калат жана эсинде узак сакталат. Текстти тигил же бул эмоционалдык түскө боёп, айтып бергенге аракет кылыңыз. Аны бактылуу же тескерисинче, аябай кайгырган адамдай айткыла. Балдар тексттерди жана ырларды айтууну, жаныбарлардын же аларды курчап турган дүйнөнүн объектилеринин үндөрүн туураганды абдан жакшы көрүшөт. Бул текст козуну кандайча сүрөттөйт, бака кантип кыңшылайт же чиркей чыркырайт деп элестетип көрсөңүз.
7-кадам
Текстти жетиштүү деңгээлде үйрөнгөнүңүзгө көзүңүз жетип, мээңизге эс алыңыз. Эстутумуңузду жигердүү иштөөгө мажбурлабаган дагы бир иш менен алек болуңуз. Бир сааттан кийин, текстти дагы бир жолу кайталаңыз - аны аягында айта турган сөз айкашы менен.
8-кадам
Тексттерди сиз айта турган сааттан бир күн мурун үйрөнгөнүңүз оң. Сүйлөө алдында эртең менен текстти дагы бир жолу кайталоо керек. Баса, эс тутум эң эрте менен иштесе, түштөн кийин эс алат. Күндүн биринчи жарымында тексттер кыйла жеңил жана тез үйрөнүлөт. Өзүңүздү капталдан карап, толкундануудан жана чыңалуудан келип чыгышы мүмкүн болгон каалабаган кыймыл-аракеттерди, жаңсоолорду жана баскан турумду басуу үчүн, акыры, күзгүнүн алдында текстти кайталаган жакшы.
