Социалдык топтун мүнөздөмөлөрүнүн планы изилдөөнүн максаттарын жана топтун түрүн эске алуу менен түзүлөт. Ошондуктан, бул темада көптөгөн вариациялар болушу мүмкүн. Бирок, топ катары иштөөнүн ар бир конкреттүү учурунда негиз катары колдонула турган жана аны өзгөчө мааниге толтура турган стандарттуу параметрлердин топтому бар.
Нускамалар
1 кадам
Биринчи кезекте, топтун курамын аныктоо. Башкача айтканда, анын бардык катышуучуларына мүнөздөмө бериңиз. Сипаттаманы түзүп жаткан максатыңызга жараша адамдардын жаш курагы, жынысы, социалдык абалы, хоббиси же ушул сыяктуу белгилердин айкалышы маанилүү болушу мүмкүн.
2-кадам
Ар бир адамдын статусун жана ролун сүрөттөп бериңиз. Статус адамдын мүнөздөмөлөрүнөн жана анын топ ичиндеги аракеттеринен турат. Бул статусту топтун башка мүчөлөрү кандайча кабыл алаарын, кандай үмүттөрдү жаратканын караңыз. Роль анчалык туруктуу эмес. Жагдайга жараша, роль, башкача айтканда, адамдын конкреттүү иш-аракеттери зарылчылыктан улам өзгөрүшү мүмкүн.
3-кадам
Аты аталган адамдардын бардыгы бир топтун ичинде кандайча өз ара байланышта экендигин билүү үчүн, анын түзүмүн карап чыгышыңыз керек. Бир нече структуралар болушу мүмкүн. Байланыш түзүмүн сүрөттөөдө, топтун мүчөлөрүнүн ортосундагы өз ара аракеттенүү кандайча курулгандыгын белгилеңиз. Бийликтин түзүмү кимдин кимге отчет бергенин, лидердин иши кандайча уюштурулгандыгын жана анын башкаларга тийгизген таасири эмнеге негизделгенин көрсөтөт. Эгерде адамдардын белгилүү бир коомчулугунун максаты бар болсо, анда алар бир нерсени жасашат, ар биринин функциясын жана жалпы топтун ийгилигин талдай аласыз. Эмоционалдык структураны автономиялуу түрдө да, топтогу бардык структуралар менен өз ара байланышта кароого болот.
4-кадам
Андан кийин топтук процесстерди бөлүп, талдап чыгыңыз. Алардын канчалык так жана натыйжалуу иштеп жаткандыгын, топтун иштешин кандайча уюштургандыгын караңыз. Бардык процесстер убакыттын өтүшү менен топтун өнүгүшүн эске алуу менен динамикада каралышы керек.
5-кадам
Адамдардын жалпы жашоосу ченемдер жана баалуулуктар тутумусуз болбойт. Бул анализдеги дагы бир жагдай. Топто кабыл алынган ченемдер коом үчүн салттуу болушу мүмкүн, ошондой эле аларга карама-каршы келген мамилелер. Топтун жашоосунун ушул этабында байкаган нормаларды мүмкүн болушунча так айтыңыз. Аларды бири-бирине "майдалоо" учурунда болгон нерселер менен салыштырып көрүңүз. Топтун курамы жана максаттары ченемдерге кандай таасир эткендигин жана жалпы эрежелер бүгүнкү күндө канчалык туруктуу экендигин талдап чыгыңыз.
6-кадам
Жүрүм-турум эрежелери баалуулуктарга негизделген. Топко кабыл алынгандарды сүрөттөп бериңиз. Адамдарды байкап, топтун бардык мүчөлөрү аларды кабыл алар-албасын, жалпы баалуулуктарга макул болбогондор өзүн кандай алып жүргөнүн билип алыңыз. Нормаларга жана баалуулуктарга байланыштуу, ушул жамаатта орнотулган сыйлыктар жана жазалар тутумун талдап көрүңүз.
