Белгилүү болгондой, ар бир адам тышкы дүйнөдөн келген маалыматты ар башкача кабыл алат. Ал кайсы сенсордук каналды басымдуулук кылгандыгына жараша, психологдор алдыңкы өкүлчүлүк тутуму жөнүндө сүйлөшүшөт: визуалдык, угуучу же кинестетикалык. Байланыштын эффективдүүлүгүн жогорулатуу үчүн, маектешиңиз колдонгон дүйнөнү чагылдыруу түрүн аныктай алганыңыз оң.
Нускамалар
1 кадам
Маалыматты иштеп чыгуу жана презентация тутумдарынын үч негизги түрүн унутпаңыз. Визуалдык чагылдыруу тутуму визуалдык таасирлерге негизделген. Аудитория кабылдоону угуу образдары аркылуу уюштурат. Негизинен кинестетикалык өкүлчүлүк тутуму бар адамдар сезимталдыкка көбүрөөк ыкташат.
2-кадам
Бул тутумдар таза түрүндө сейрек кездешээрин унутпаңыз, көбүнчө алардын айкалышы жөнүндө сөз болот. Ошого карабастан, көпчүлүк учурларда, дүйнө жүзү боюнча маалыматтарды көрсөтүү тутумунун үчөөнүн тең гармониялуу өнүгүшүнө карабастан, алардын бири негизги өкүлчүлүк тутум деп аталат.
3-кадам
Негизги өкүлчүлүк тутумун аныктоо үчүн кепке мүмкүндүк алуу деп аталган баскычтарды колдонуңуз. Булар адам өз сөзүндө негизинен колдонгон сөздөр (зат атоочтор, сын атоочтор, этиштер). Жакшы жана кунт коюп угуучу бол.
4-кадам
Адам сөзүндө мындай сөздөрдү канчалык көп колдонгонун баалаңыз: жаркын, бүдөмүк, келечектүү, көз караш, көз караш ж.б.у.с. Мындай сүйлөө предикаттарын колдонуу визуалдык чагылдыруу тутумунун үстөмдүгүн көрсөтөт.
5-кадам
Маектештин сөзүн угуп, анын угуу тутумун колдонгонун көрсөткөн предикаттарды табыңыз. Мунун белгилери төмөнкү сөздөр жана алардын айкалышы болот: угуу, катуу, ызы-чуу, тынч, ал жакшы угулат.
6-кадам
Сүйлөшүүдө ички тажрыйбаларды жана сезүү образдарын чагылдырган сөздөрдү колдонсо, адамдын жетектөөчү тутумун кинестетикалык деп аныктама бериңиз: чектелген, сыгылган, курч, терең сезүү, түшүнүү, түшүнүү.
7-кадам
Көрүү тутумунун үстөмдүгүнүн кошумча көрсөткүчү катары жаңсоолорду колдонуңуз. Көрүнүктүү маектеш көбүнчө сүрөттөрдүн топтому катары кабыл алынган окуялардын сүрөттөлгөн мейкиндигин структуралагандай, кеңири жана шыпырган кол кыймылдары менен сөздү коштойт.
